出版書誌データベース

昨今、若者の社会的・職業的自立や、学校から社会・職業への円滑な移行が注目され、キャリア教育の推進と充実が求められている。キャリア教育では、基礎的・汎用的能力の育成が図られており、これは「社会性と情動の能力（ＳＥＬ）」と深く関連している。本書では、高校生キャリア発達促進のために著者らにより開発されたＳＥＬプログラムを、第?部（基礎編）、第?部（実践編）で構成し、実践的に使用できる書籍としてまとめた

まえがき
本書の利用方法


　基礎編

１　SEL-8Careerプログラムとは
　１ 進路指導からキャリア教育へ
　２ 社会性と情動の学習とSEL-8Careerプログラム
　３ SEL-8Careerプログラムの学習内容

２　高等学校・高専・専門学校等での実践方法
　１ 学校等の実態にもとづく指導計画
　２ 「点から線へ」：年間の諸行事や学習経験との関連づけ
　３ 教育課程への位置づけ
　４ ユニットの学年配置
　５ 指示が通るようになった！：教師-生徒関係改善のしくみ
　６ 問題行動の予防に向けて

３　社会的能力の評価方法
　１ 生徒本人による評価
　２ 他者による行動評定
　３ その他の評価


　実践編

Ａ　基本的生活習慣
　１ 時間を大切に
　２ お金を大切に
　３ 初対面の人へのあいさつ

Ｂ　自己・他者への気づき，聞く
　１ 上手に聴こう
　２ 自分の長所・短所
　３ 自分の考え方の特徴を知ろう
　４ 別の面に気づこう

Ｃ　伝える
　１ 気持ちの伝え方
　２ 顔の見えないコミュニケーション
　３ 仕事で使う電話
　４ わからないことを聞く
　５ 上手な頼み方と断り方

Ｄ　関係づくり
　１ 友だちや知人をつくろう
　２ 意見を述べよう
　３ トラブルの解決
　４ 要領よく上手に伝えよう

Ｅ　ストレスマネジメント
　１ ストレスとうまくつきあおう
　２ こころの危機に対応しよう

Ｆ　問題防止
　１ 自分も他人も気持ちよく過ごそう
　２ 健康な生活を送るために

Ｇ　環境変化への対応
　１ 自分らしさをいかそう
　２ 何のために働くのか？
　３ 困難な状況に対処しよう

Ｈ　ボランティア
　１ 地域でのボランティア
　２ ちょっとした声かけ


「学習したポイントやヒント」一覧表
引用・参考文献
あとがき

著：小泉　令三
＊2021年6月現在
福岡教育大学教授

著：伊藤　衣里子
2021年６月現在
福岡県立稲築志耕館高等学校教諭

著：山田　洋平
2021年５月現在
島根県立大学准教授