叢書刊行にあたって
はじめに
序 章 地域コミュニティの課題と可能性
１ 地域コミュニティとは
２ 宇治市におけるコミュニティ活性化の取り組み
３ 地域コミュニティと支援のあり方――他市町村の事例から
４ コミュニティをひらくことができるのか
コラム１ 子育て世代の地域活動――気づきを表現する場とつながり
第Ⅰ部 大学と地域が編み出す防災
第１章 当事者意識を持てる自主防災組織のつくり方――宇治市を事例として
１ 災害における公助の限界と求められる共助
２ 宇治市における自然災害と人々の意識
３ 地域と大学が取り組む防災行動――マイ防災マップ作りと福知山市・佐用町との交流
４ 地域の防災力を高めるために
コラム２ 南陵町自治会での防災の取り組み
第２章 災害復興ボランティアと大学教育
１ 宗教情操を育て社会に活かす建学の理念――東日本大震災と「ともいき」
２ 身体性をはぐくむ体験学習の重要性
３ 「現場（被災地／被災者）」の持つ力
４ いかに自己を認識するか――愚かさを自覚する「環愚セミナー」
５ 大学の活動と地域の関わり
コラム３ 地域ボランティアセンターと大学の連携
第Ⅱ部 協働でつくる環境と文化
第３章 都市型環境教育による循環型社会形成への期待
１ 日本における環境教育の歴史――公害教育と自然保護による情操教育
２ 地域でコミュニケーションを実践するプロジェクト
３ 学生生活の不用品を楽しく譲る仕組み「大学リユース市」
４ 京都文教大学でのリユース市
５ 都市型環境教育の効果と期待
コラム４ 宇治の音風景
第４章 文化のまちづくり――宇治「源氏ろまん」事業を事例として
１ 文化政策の移り変わり
２ 岐路に立つ宇治市の文化行政
３ 宇治の文化を活かす「源氏ろまん」事業――「紫式部文学賞・市民文化賞」と「宇治十帖スタンプラリー」を中心に
４ 宇治市の文化事業の評価――金沢市・岡山市との比較をもとに
５ 新たな宇治市の文化政策に向けて
コラム５ 地域クラウド交流会の試み
第Ⅲ部 新たなつながりで未来をつくる
第５章 企業と育てる地域人材――京都文教ともいきパートナーズの挑戦
１ 「ともいき（共生）キャンパス」の実現に向けて
２ 地域で育つ学生――大学と地域，正課と課外活動の往還
３ 継続するための仕組みづくり――顔が見える関係づくり
４ COCからCOC＋，その先へ
コラム６ 地域企業としての人材育成と学生への期待
第６章 フューチャー・デザインとは何か
１ フューチャー・デザインとは何か
２ 人の性質と社会制度
３ ヒトの将来可能性とフューチャー・デザイン
４ フューチャー・デザインの実践
５ フューチャー・デザインの未来
コラム７ 市民発「フューチャー・デザイン宇治」が描く〈宇治の未来〉
第７章 フューチャー・デザインで描くコミュニティの未来――宇治市の取り組み
１ フューチャー・デザインとの出会い
２ 宇治市におけるフューチャー・デザインの取り組みの始まり
３ フューチャー・デザインの展開
４ さらにフューチャー・デザインを進めるために
おわりに
索 引
