新・はじめて学ぶ社会福祉
障害児の保育・福祉と特別支援教育 6
監:杉本 敏夫
他編:立花 直樹
他編:中村 明美
内容紹介
ますます保育・福祉や教育の質が問われる現在、障害の有無にかかわらず「児童の最善の利益」を基盤とした切れ目のない総合的な支援が重視されている。本書は、乳児から学校教育までの期間を見据え、保育士・幼稚園教諭・小学校教諭・児童指導員等を目指す学生や各専門職が、障害児に対する保育・福祉と教育を一体的に習得できる内容編成となっている。
目次
シリーズ刊行によせて
プロローグ 障害児の保育・福祉・特別支援教育の俯瞰
第Ⅰ部 障害児支援の意義と役割,制度と体系
第1章 障害児支援の理念と概要
1 「障害をもつ」のか,「障害がある」のか
2 障害児を有能な学び手とみるために
3 障害児支援の基本的な理念と方法
第2章 ノーマライゼーション社会の実現
1 ノーマライゼーションの理念
2 障害者福祉の基本理念
3 障害の概念と分類
4 障害のある子どもの保育・教育形態
第3章 障害児に対する保育・福祉・教育の歴史的変遷
1 障害児教育の歴史と変遷
2 障害児保育の歴史と変遷
3 障害児福祉の歴史と変遷
第4章 障害児に対する福祉・教育・保育の法律と制度
1 障害者権利条約の理念と意義
2 障害児施策に関する法律と制度
第5章 人権擁護と障害児
1 人権についての認識
2 児童の権利とは
3 障害児の権利
4 今後の人権擁護について
第6章 障害児支援のための計画と連携・協働
1 子どもを支える計画
2 個別の(教育)支援計画
3 個別の指導計画
第7章 家庭・自治体・関係機関との連携
1 障害のある子どもの保護者の理解と支援
2 障害のある子どもを支える自治体・関係機関
3 専門職の役割と連携
第8章 乳幼児に対する特別支援教育・保育に関する現状と課題――教育課程との関わりを中心に
1 インクルーシブ保育・教育の現状と課題
2 基本的生活習慣と生活援助
3 個別指導計画・教育支援計画
4 保育所・幼稚園内での連携,地域の関係機関,特別支援学校・特別支援学級との連携
第9章 特別支援学校・小学校等での特別支援教育に関する現状と課題
1 特別支援学校
2 小中学校等における特別支援教育
3 個別の教育支援計画と個別の指導計画,就学移行期での引継ぎ
4 特別支援教育推進のための校内の支援体制の構築と関係機関連携
5 すべての学びの場における特別支援教育の推進
第10章 障害児や特別な配慮を要する児童への支援に関する現状と課題
1 ライフステージを見通した障害児や特別な配慮を要する児童の支援
2 保健医療分野の支援
3 福祉・教育分野の支援
4 地域社会における自立を目指して
第Ⅱ部 障害児や特別な配慮を要する児童への支援に関する現状と課題
第11章 病弱児・肢体不自由児への支援と理解
1 病弱児・肢体不自由児とは
2 病弱児や肢体不自由児の理解
3 病弱児や肢体不自由児に対する支援
4 病弱児や肢体不自由児が関わる機関と求められる「連携」
コラム 子どもたちの未来の可能性を広げる ICT 機器への注目
第12章 視覚・聴覚・言語障害児への支援と理解
1 視覚障害児への支援と理解
2 聴覚障害児への支援と理解
3 言語障害児への支援と理解
コラム 共生社会の具現化を目指す中学校の取り組み(聴覚障害)
第13章 知的障害児への支援と理解
1 知的障害とは
2 知的障害のある子への保育,支援の実際
3 知的障害のある子と家族,仲間関係
4 知的障害のある人への生涯支援
コラム おしっこトレーニングと日常の関わり
第14章 重症心身障害児・医療的ケア児への支援と理解
1 重症心身障害児・医療的ケア児とは
2 病態と日常生活
3 NICUから教育へ
コラム 高度医療的ケア児の教育を保障するための取り組み
第15章 発達障害児への支援と理解
1 発達障害の定義と種類
2 発達障害の特性
3 発達障害への支援
コラム 認知カウンセリングで様々な学習特性をもつ子どもを支援する
第16章 情緒障害児・精神障害児への支援と理解
1 情緒障害児の種類と概要
2 精神障害児の種類と概要
3 情緒障害児と精神障害児への援助
コラム 小児精神病の流行?――アメリカの診断事情
第17章 DV家庭の児童や被虐待児童への支援と理解
1 DV家庭の児童の支援と理解
2 被虐待児童への支援と理解
3 DVや虐待への児童や保護者への支援の課題
コラム 親へのケア「MY TREEプログラム」
第18章 不登校児童やいじめ被害児童への支援と理解
1 障害と不登校・いじめとの関連
2 障害と不登校・いじめに対する配慮と援助
3 障害児の不登校・いじめに関する社会資源
4 問題解決と支援,関係機関・専門職との連携
コラム 進むキャンパスソーシャルワーカーの配置
第19章 非行児童への支援と理解
1 非行児童の実態
2 障害と非行の関係
3 学童期・生徒期における支援
コラム デンマークにおける非行少年への支援
第20章 外国籍の児童やLGBTの児童への支援と理解
1 マイノリティと多文化共生
2 国籍や性におけるマイノリティとは
3 外国につながりのある児童と求められる配慮
4 LGBTの児童と求められる配慮
5 多様性に対応する社会資源
6 支援者の課題
コラム LGBTの誇りと尊厳を祝うプライド・パレード
エピローグ 共生社会の実現に向けた保育・福祉・教育の実践
1 ノーマライゼーションとインクルージョンとの国際的背景
2 保育・福祉・教育を学ぶ上で重要な視点
3 尊厳を尊重した保育・福祉・教育の支援のあり方
4 共生社会の実現に向けての展望
資 料
あとがき
さくいん
ISBN:9784623087266
。出版社:ミネルヴァ書房
。判型:A5
。ページ数:320ページ
。定価:2800円(本体)
。発行年月日:2019年09月
。発売日:2019年09月17日
。国際分類コード【Thema(シーマ)】 1:JNS。