はしがき
第１章 石井十次とアメリカン・ボード──宣教師ペティーから見た岡山孤児院（細井 勇）
１ 石井十次とアメリカン・ボードの出会い
２ これまでの石井十次と岡山孤児院の研究について
３ 『ミッショナリー・ヘラルド』から読み解く創立時期の岡山孤児院
４ ペティーは石井十次をいかに紹介しようとしたか
第２章 小橋勝之助と私立愛隣夜学校の創立──博愛社をめぐる人々（片岡優子）
１ 明治期における「夜学校」とは
２ 小橋勝之助が目指した博愛社の構想
３ 私立愛隣夜学校の設立への地道な努力
第３章 田中太郎の感化教育論──「人道の闘士」の思想的基盤（倉持史朗）
１ 渋澤栄一との出会いまで
２ 『犯罪救治論』に見る感化教育論
３ 東京市養育院感化部と『泰西社会事業視察記』
４ その後の田中太郎──養育院との関わりで
第４章 園部マキの生涯と事業──信愛保育園（徳＊川早知子）
１ 出生から同志社女学校卒業まで
２ 米国の看護学校での学び
３ 信愛保育園の設立と発展
４ 信愛保育園とともに
第５章 岩橋武夫と盲人社会事業──小説『動き行く墓場』からの出発（森田昭二）
１ 愛盲運動の基盤を支える出来事
２ 失明からの蘇りと盲唖学校
３ 関西学院での学びの日々
４ 「孤独のエルサレム」
第６章 村嶋歸之の生涯と思想──寛容な社会活動家の足跡（小笠原慶彰）
１ 村嶋歸之との出会い
２ 村嶋歸之の生い立ちから大学卒業まで
３ 大阪毎日新聞社記者時代
４ 大阪毎日新聞慈善団時代以降
５ 村嶋歸之への疑問と期待
第７章 奥むめおと社会事業──社会運動としての福祉実践（今井小の実）
１ 社会運動としての社会福祉の位置づけ
２ 奥むめおと女性運動
３ 普通選挙法と無産運動──政治研究会を中心に
４ 政治研究会とセツルメント
５ 戦前の歴史と「ソーシャルワークのグローバル定義」
第８章 久布白落実の性教育論とその変遷──矯風会における純潔教育・家族計画（嶺山敦子）
１ 性教育との出会い
２ 戦前における久布白落実の性教育論
３ 戦後における性教育──純潔教育から家族計画まで
４ 「性の主人になって生きてほしい」
第９章 沖縄から大阪への移住者に見られた社会主義思想とその限界──大阪における同郷集団の運動（加山 弾）
１ 沖縄がおかれた状況
２ 関西の労働市場に埋め込まれた差別構造
３ 生活改善運動と同化教育
４ 「沖縄人」と「日本人」
第10章 常盤勝憲と日本最初の盲人専用老人ホーム──慈母園の設立過程（本間律子）
１ 壷阪寺の位置づけと常盤勝憲の生い立ち
２ 慈母園における社会福祉事業の始まり
３ 厚生省との折衝
４ 出会いによって成就した慈母園の設立
第11章 糸賀一雄と木村素衛──教養の思想を中心に（蜂谷俊隆）
１ 木村素衛の教養思想とファシズム批判
２ 戦時中の糸賀の「実践」と思想
３ 糸賀の福祉実践における教養の意味
終章にかえて 福祉の近代史を研究すること──私の歩みと今後の課題への覚書（室田保夫）
１ 留岡幸助の研究
２ 山室軍平と石井十次の研究
３ 雑誌研究と施設史研究、そして思想史研究
４ 今後の研究への覚書──社会福祉思想史研究への課題
あとがき
人名索引
