目次

序　学びの手引き

　第Ⅰ部　ｅラーニング

第１章　オンラインコースウェアとLMS2
　1.1 Moodleベースのオンラインコースウェア管理・運用
　1.2 Sakaiを基盤としたオンラインコースウェアの運用

第２章　ユニークなｅラーニング利活用
　2.1 遠隔学習システム
　2.2 大学間連携システム
　2.3 ソーシャルメディアを用いた学習環境

第３章　ｅラーニングの現状と今後の課題
　3.1 LMSが提供する学習の場
　3.2 ユニークなｅラーニングの場

　第Ⅱ部　ｅテスティング
第４章　ｅテスティング研究の最先端
　4.1 ｅテスティングの発展
　4.2 適応型テストの最先端技術
　4.3 ｅテスティングにおける自動テスト構成

第５章　教育現場でのｅテスティング技術の利用・応用
　5.1 生体情報・行動情報を用いた学習者の心的状態の推定
　5.2 テスト時の学習者の誤りの可視化の効用
　5.3 これからの高等教育機関におけるｅテスティング　

第６章　ｅテスティングの現状と今後の課題
　6.1 なぜ今ｅテスティングなのか
　6.2 最先端のｅテスティング研究の動向と今後の課題
　6.3 教育現場で利用・応用されるｅテスティング研究の動向と今後の課題
6.4 ｅテスティングの今後の展開

あとがき
索　　引