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「だって、先生が『ピルを飲めば絶対大丈夫』って言ったんだもん」という帯コピーを見て、目をむく親は少なくないだろう。だが、これは現実である。この帯コピーに象徴されるように、異常としか思えない教育が学校の現場で横行しているのだ。▼世の親にそのような事態に気づいてもらうべく、本書は今日のわが国教育界の惨状を告発する。本年４月に施行された「新学習指導要領」がどのような思想に基づき、またどのような社会をもたらそうとしているのかについての検証。「人権」「平等」「平和」「国際理解」の名のもとにどんな教育が行われているのかについての現状報告、「男らしさ・女らしさ」の解消を目ざすジェンダー・フリー教育の問題点、教職員組合による教育現場の私物化問題等々、テーマは多岐にわたる。かつてサッチャー英首相の教育改革を後押ししたのも、民間で推進された「教育黒書運動」であった。本書が『教育黒書』と名づけられたゆえんである。

●第１章　検証！　「新学習指導要領」　●第２章　「人権」「平等」「平和」「国際理解」という名の偏向教育　●第３章　「男らしさ・女らしさ」は差別？　●第４章　報道されない教育現場の荒廃状況