出版書誌データベース

学習支援の現場で、学生が抱える多様な課題の支援のためにどう対応すればよいのか。面談の基本から学習支援者の能力開発、専門組織の運営まで、豊富な経験をもつ執筆者が実践に生かせる100の課題とその解決策を紹介する。巻末には面談に活用できる各種シートやアンケート例などを掲載。学習支援に携わる教職員必携の書。

第1部　学習支援の指針とプロセス
1　学習支援とはどのような活動なのか
2　学習支援のための指針
3　面談を通した学習支援のプロセス

第2部　Q&A形式で学ぶ学習支援
面談の基本
特定の状況における面談
学生の課題に応じた支援
多様な学生への支援
学生相互による支援
関係機関・関係者との連携
学習支援者の倫理
学習支援者の能力開発
専門組織の運営

第3部　学習支援のための資料
1　個別面談の申し込みシートの例
2　面談事前アンケートの例
3　初回の面談での質問例
4　面談記録シートの例
5　学習ポートフォリオの例
6　学習の計画を立てる際に活用するシートの例
7　ピアサポーター研修プログラムの例
8　ロールプレイワークシート
9　ピアサポーターによる面談記録シートの例
10　アカデミック・アドバイジング・シラバスの例
11　面談事後アンケートの例

参考文献

編：清水 栄子
追手門学院大学共通教育機構　准教授

編：中井 俊樹
愛媛大学教育・学生支援機構　教授