著者略歴

編著：諏訪　正樹
慶應義塾大学環境情報学部教授。工学博士。生活における様々な学びを「身体知」と捉え、その獲得プロセスを探究する。自ら野球選手としてスキル獲得を行う実践から、学びの手法「からだメタ認知」と、研究方法論「一人称研究」を提唱してきた。単著に『「こつ」と「スランプ」の研究――身体知の認知科学』（講談社）、『身体が生み出すクリエイティブ』（筑摩書房）、共著書に『知のデザイン――自分ごととして考えよう』、『一人称研究のすすめ――知能研究の新しい潮流』（ともに近代科学社）。
他著：伝　康晴
千葉大学大学院人文科学研究院教授。博士（工学）。日常のことばとコミュニケーションを対象に、統計モデルから微視的相互行為分析・フィールドワークまで、多様な方法論を駆使して、分析している。共著書に『談話と対話』（東京大学出版会）、『話し言葉コーパス――設計と構築』（朝倉書店）、共編著に『文と発話（第1～3巻）』（ひつじ書房）など。
他著：坂井田　瑠衣
国立情報学研究所情報社会相関研究系特任研究員。博士（学術）。多様な場面におけるコミュニケーションを映像に収録し、人々の言語的および身体的なふるまいを微視的に分析している。共著に『コミュニケーションを枠づける――参与・関与の不均衡と多様性』（くろしお出版）、共著論文に「受け手になるか対象物になるか――歯科診療における参与地位の拮抗と相互調整」（『社会言語科学』19巻1号）など。