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知っているようで知らない”江戸時代”を、わかりやすく解説

2024年4月に始まった教養番組「3か月でマスターする」。「世界史」、「数学」、「ピアノ」に続く第4弾は、「江戸時代」。
この時代、現代につながる文化や学問、経済、政治の仕組みなどが生まれ、発展し、江戸は世界の大都市に成長。まさに、日本の歴史の転換点といえる。
江戸時代を学ぶことは日本を学ぶこと。歴史感覚を取り戻し、養うのは、今後日本がどのような進路をたどるのかを知ることにつながる。
そこで、最新研究による新説を交え、江戸時代の通史をわかりやすく解説。
江戸が舞台の2025年度大河ドラマ「べらぼう」に関する特別企画も収載する。
教科書で習った知識をアップデートし、歴史の奥深さに触れよう。

【テキスト企画】江戸時代ってこんな時代！
第1回　「天下泰平」の世はなぜ生まれたのか？
第2回　幕府は「百姓・町人」とどう向き合ったのか？
第3回　本当は「鎖国」してなかったってホント？
第4回　「文治政治」は何を生んだ？
第5回　華やかな「元禄文化」はどのように生まれた？
第6回　なぜ立て続けに「改革」した？　①徳川吉宗～田沼意次
第7回　「鎖国」下でもなぜ蘭学・科学が発展した？
第8回　なぜ立て続けに「改革」した？　②松平定信～水野忠邦
第9回　なぜ「日本的文化」が生まれ、発展した？
第10回　ペリー来航まで「ボーッ」としていたのか？
第11回　「開国か攘夷か」で大騒ぎしたのはなぜ？
第12回　なぜ「薩長」は江戸幕府を倒したのか？
【テキスト企画】大河ドラマ「べらぼう～蔦重栄華乃夢噺～」時代を映すセット＆小道具拝見！

【テキスト企画】江戸時代ってこんな時代！
第1回　「天下泰平」の世はなぜ生まれたのか？
第2回　幕府は「百姓・町人」とどう向き合ったのか？
第3回　本当は「鎖国」してなかったってホント？
第4回　「文治政治」は何を生んだ？
第5回　華やかな「元禄文化」はどのように生まれた？
第6回　なぜ立て続けに「改革」した？　①徳川吉宗～田沼意次
第7回　「鎖国」下でもなぜ蘭学・科学が発展した？
第8回　なぜ立て続けに「改革」した？　②松平定信～水野忠邦
第9回　なぜ「日本的文化」が生まれ、発展した？
第10回　ペリー来航まで「ボーッ」としていたのか？
第11回　「開国か攘夷か」で大騒ぎしたのはなぜ？
第12回　なぜ「薩長」は江戸幕府を倒したのか？
【テキスト企画】大河ドラマ「べらぼう～蔦重栄華乃夢噺～」時代を映すセット＆小道具拝見！

他著：野島 博之
日本史講師。1959年三重県生まれ。東京大学文学部日本史学科卒。駿台予備学校、東進ハイスクールなど予備校講師を経て、現在は学研プライムゼミ特任講師。朝日カルチャーセンター講師。『学習まんが日本の歴史』（集英社）総合アドバイザー。著書に『中学から使える詳説日本史ガイドブック』上・下（山川出版社）、『ストーリーで学び直す大人の日本史講義』（祥伝社）など。

他著：牧原 成征
東京大学教授。1972年愛知県生まれ。東京大学大学院人文社会系研究科博士課程単位取得の上退学。専門は日本近世史。土地制度、身分制、流通などを研究。著書に『日本近世の秩序形成 村落・都市・身分』（東京大学出版会）、編著に『日本史の現在4近世』（山川出版社）、共編著に『列島の平和と統合』『身分社会の生き方』（ともに吉川弘文館）など。

他著：木村 直樹
長崎大学教授。1971年東京都生まれ。東京大学大学院人文社会系研究科博士課程中退。博士（文学）。近世政治史・対外関係史が専門。日蘭交渉史や長崎の都市政策と幕府の外交政策の関係、島原の乱や寛永大飢饉についても研究している。著書に『幕藩制国家と東アジア世界』『〈通訳〉たちの幕末維新』（ともに吉川弘文館）、『長崎奉行の歴史』（KADOKAWA）など。