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教養としての歴史問題

編著：前川　一郎
他著：倉橋　耕平
他著：呉座　勇一

紙版

出版社サイト。ためし読み電子版。

内容紹介

歴史問題の全体像を理解するための最良の書

歴史認識問題、歴史修正主義…、
なぜ「歴史」は炎上し、差別意識を助長するのか？

いま世界的な争点になっている歴史問題について、
歴史学だけではなく、社会学や国際政治の視点から、
その背景に何があるのかに迫る。

気鋭の研究者らによる憂国の書、書き下ろし！

第一章　「歴史」はどう狙われたのか？
第二章　植民地主義忘却の世界史
第三章　なぜ“加害”の歴史を問うことは難しいのか
第四章　「自虐史観」批判と対峙する
第五章　歴史に「物語」はなぜ必要か
第六章　座談会　「日本人」のための「歴史」をどう学び、どう教えるか

著者略歴

編著：前川　一郎
前川　一郎（マエカワイチロウ）
立命館大学教授
立命館大学・グローバル教養学部教授。専門はイギリス帝国主義、イギリス植民地史。著書に『『イギリス帝国と南アフリカ――南アフリカ連邦の形成』（ミネルヴァ書房、2006年）がある。
他著：倉橋　耕平
倉橋　耕平（クラハシコウヘイ）
立命館大学ほか非常勤講師
立命館大学ほか非常勤講師。専門は社会学。主な著書に『歴史修正主義とサブカルチャー　－90年代保守言説のメディア文化』（青弓社）、共著に『ネット右翼とは何か』がある。
他著：呉座　勇一
呉座　勇一（ゴザユウイチ）
国際日本文化研究センター助教
国際日本文化研究センター助教。専門は日本中世史。主な著書に、40万部超のベストセラーとなった『応仁の乱』（中公新書、2016年）ほか、『一揆の原理』『陰謀の日本中世史』などがある。