岩波新書
教育は何を評価してきたのか
著:本田 由紀
紙版
内容紹介
なぜ日本はこんなにも息苦しいのか。その原因は教育をめぐる磁場にあった。教育が私たちに求めてきたのは、学歴なのか、「生きる力」なのか、それとも「人間力」なのか――能力・資質・態度という言葉に注目し、戦前から現在までの日本の教育言説を分析することで、格差と不安に満ちた社会構造から脱却する道筋を示す。
目次
はじめに
第1章 日本社会の現状――「どんな人」たちが「どんな社会」を作り上げているか
第2章 言葉の磁場――日本の教育の特徴はどのように論じられてきたか
第3章 画一化と序列化の萌芽――明治維新から敗戦まで
第4章 「能力」による支配――戦後から一九八〇年代まで
第5章 ハイパー・メリトクラシーへの道―― 一九八〇~九〇年代
第6章 復活する教化――二〇〇〇年代以降
終 章 出口を探す――水平的な多様性を求めて
引用・参考文献
あとがき
ISBN:9784004318293
。出版社:岩波書店
。判型:新書
。ページ数:264ページ
。定価:900円(本体)
。発行年月日:2020年03月
。発売日:2020年03月21日
。国際分類コード【Thema(シーマ)】 1:JNB。