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特別支援学級「鉄壁の法則」

ストップ!NG指導 すべての子どもを救う[教科別]基礎的授業スキル

著:小野 隆行

紙版

内容紹介

「集中力が続かないADHD」「書き順にこだわる漢字指導」「ブロックを使った算数指導」「口頭で行う体育指導」等、当然と思いこんでいる指導がそもそも間違っていたら…。科学的エビデンスにもとづき、「NG指導」を正し、教科ごとに教師の基礎的指導力をアップする。

目次

第1章:学級経営の「絶対NG」指導
第2章:国語の「絶対NG」指導
第3章:算数の「絶対NG」指導
第4章:図工・音楽の「絶対NG」指導
第5章:家庭・体育の「絶対NG」指導
第6章:行事の「絶対NG指導」 ほか

著者略歴

著:小野 隆行
1972年兵庫県生まれ。香川大学教育学部卒業。岡山市立西小学校勤務。新卒で向山洋一氏の実践に出会い、授業のやり方で子どもたちがみるみる変わることを実感する。特別支援教育コーディネーターとして校内の組織作り・研修体制などにも関わり、指導的役割を担っている。著書多数。

ISBN:9784909783172
出版社:学芸みらい社
判型:A5
ページ数:192ページ
価格:2000円(本体)
発行年月日:2019年08月
発売日:2019年08月23日
国際分類コード【Thema(シーマ)】 1:JNT
国際分類コード【Thema(シーマ)】 2:JNU
国際分類コード【Thema(シーマ)】 3:JNW