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コミュニケーション科叢書 2

社会を生きぬく力は　小学校1時間の授業にあった

著：菊池　省三

紙版

出版社サイト。

内容紹介

【本書の特徴】
（1）菊池省三氏の授業を、①教育カウンセリング②コミュニケーション心理学③選択理論心理学④チームビルディングの視点で徹底分析
（2）IT企業幹部、アナウンサー、市議会議員、企業人事担当者などによる、授業参観の感想を掲載
（3）分析された授業動画の完全版視聴特典付き（読者限定YouTube）

第１章　はじめに
「大人の教科書」が生まれた
「コミュニケーション科」学習指導案

第２章　菊池実践は人と集団が育つ原理原則が詰まっている
菊池実践は人と集団が育つ原理原則が詰まっている

第３章　最初が肝心！　まず関係性と空気をつくる！
1　はじめに
2　授業記録【初めの3分の1】
3　授業を参観しての感想
4　分析
①教育カウンセリングの視点から
②コミュニケーション心理学（NLP）の視点から
③選択理論心理学の視点から
④チームビルディング（統合組織開発）の視点から

第４章　落伍者を出さずに、空気を高める！
1　はじめに
2　授業記録【中盤の3分の1】
3　授業を参観しての感想
4　分析
①教育カウンセリングの視点から
②コミュニケーション心理学（NLP）の視点から
③選択理論心理学の視点から
④チームビルディング（統合組織開発）の視点から

第５章　子どもが中心となり、教師は支援役になる！
1　はじめに
2　授業記録【終わりの3分の1】
3　授業を参観しての感想
4　分析
①教育カウンセリングの視点から
②コミュニケーション心理学（NLP）の視点から
③選択理論心理学の視点から
④チームビルディング（統合組織開発）の視点から

第６章　本書の意義と解説
【言葉の力】菊池実践から考えたこの本の魅力

第７章　菊池先生の飛込授業に学ぶ
・担任としての視点から
・飛込授業を受けた児童の感想

おわりに

著者略歴

著：菊池　省三
1959年愛媛県生まれ。「菊池道場」道場長。元福岡県北九州市公立小学校教諭。山口大学教育学部卒業。文部科学省の「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。大分県中津市教育スーパーアドバイザー、三重県松阪市学級経営マイスター、岡山県浅口市学級経営アドバイザー、兵庫県西脇市教育スーパーアンバサダー、山梨県富士河口湖町教育アドバイザー、滋賀県湖南市学力向上アドバイザー　等。
著書は「クラスづくりのゴールイメージ」「先生の相談室　100の質問にズバリ回答」「授業を変えよう」「温かい人間関係を築き上げる「コミュニケーション科」の授業（コミュニケーション科叢書 1）」「『5分の1黒板』からの授業革命　新時代の白熱する教室のつくり方（コミュニケーション科叢書３）」（以上、中村堂）など多数。

ISBN：9784907571771
。出版社：中村堂
。判型：A5
。ページ数：220ページ
。定価：2500円（本体）
。発行年月日：2021年09月
。発売日：2021年09月10日
。国際分類コード【Thema（シーマ）】１：JN。