言語教育における多読
著：I.S.P. Nation
著：Rob Waring
監：Mitsue Tabata-Sandom
紙版
内容紹介
Teaching Extensive Reading in Another Language(2019)の日本語翻訳版。多読の最新研究に基づき、授業実践、評価、学習者の動機付け、教師の役割りなど、多読を効果的に実践する方法を丁寧に解説。外国語教育に多読を取入れる際に必読の書。
目次
目 次
第1章 多読とは
第2章 段階別読み物とは
第3章 多読プログラムの実例
第4章 多読プログラムの準備と運営
第5章 多読でどのように語彙が学ばれるか
第6章 特に重要な多読研究
第7章 研究成果：読むための動機づけと励まし
第8章 研究成果：多読は読みの流暢さや内容理解の向上につながるか
第9章 多読による語彙学習に関する研究
第10章 読みの流暢さの育成
第11章 多読研究をどうデザインするか
第12章 いい段階別読み物を作成するには
第13章 進むべき道
