本を探す

本のタイトル検索キーワードを入力してください。

スペースキーで開閉します。

書名・副題書名・副題

書名・副題のキーワードを入力してください。

ISBNコード、JANコード ISBNコード、JANコード

ISBNコード、JANコードを入力してください。

シリーズ名・レーベル名シリーズ名・レーベル名

シリーズ名・レーベル名を入力してください。

著者名著者名

著者名を入力してください。

出版社名出版社名

出版社名を入力してください。

発行(予定)年月

発行年数開始年

開始年を西暦で入力してください。

年開始月

開始月を入力してください。

月～終了年

終了年を西暦で入力してください。

年終了月

終了月を入力してください。

月

出版社を探す

SDGs時代の子育て・教育

幼少期からのエゴイズム克服法

著：成田　孝

紙版

出版社サイト。電子版。

内容紹介

環境破壊・貧困・飢餓・差別などにより人間の生存が脅かされるいることがSDGsが叫ばれる背景にある。人間の生存を脅しているエゴイズムの正体を明らかにし、幼少時からエゴイズムを克服してSDGsを達成するための具体的な方法を示す。

著者略歴

著：成田　孝
1950 年青森県生まれ。多摩美術大学卒業。4 年間の公立中学校教諭、計34 年間の県立・国立・私立の養護学校教諭、大学教授を歴任。第12 回（平成3 年度）辻村奨励賞受賞。
主な著書
『子どもの生命を脅かす教師の精神─ 子どもの生命が輝く、教師・教育・研究の在り方─ 』（大学教育出版、2020）
『障がい者アート─ 「展覧会」と「制作活動」の在り方─ 』（大学教育出版、2019）
『心おどる造形活動─ 幼稚園・保育園の保育者に求められるもの─ 』（大学教育出版、2016）
『教師と子どもの共同による学びの創造─ 特別支援教育の授業づくりと主体性─ 』（共著、大学教育出版、2015）
『発達に遅れのある子どもの心おどる土粘土の授業─ 徹底的な授業分析を通して─ 』（黎明書房、2008）
「『情操』概念に関する一考察」『大学美術教育学会誌第24 号』（1992）
「表現の意味について─ ルートヴィッヒ・クラーゲスに依拠して─ 」『弘前大学教育学部教科教育研究紀要第1 号』（1985）

ISBN：9784866921457
。出版社：大学教育出版
。判型：A5
。ページ数：160ページ
。定価：1800円（本体）
。発行年月日：2021年08月
。発売日：2021年08月23日
。国際分類コード【Thema（シーマ）】１：JNA。