いじめの解決 教室に広場を
「法の人」を育てる具体的な提案
著：村瀬 学
紙版
内容紹介
大人はいじめを解決できない！
さらなる問題提起！
法律をつくっても、予算をとって「見回り」を増やし、スクールカウンセラーを増やしても、いじめはなくならない。なぜか。子どもの社会には「いじめ」を生み出してしまう「掟」生成のエネルギーが不可避的に存在するが、上記の対策が、子ども社会に届いていないからだ。では、できることはないのか？ ある！教室に広場をつくり、子ども自身の手で「法」を運営できる「法の人」を育てること。その具体的な方法を提案する。
『『君たちはどう生きるか』に異論あり！』で、作品の「いじめ」解決法に真っ向から異論を唱えた著者が、どうするのかを、具体的に全面展開する。
目次
はじめに―「法の人」を育てる 第１章 教室に広場を
第２章 いじめを描く文学作品の読み解き―文学の力へ
第３章 「広場」をどうつくるか
第４章 いじめ 出来事と研究（「大津市中２いじめ自殺事件」と森田洋司『いじめとは何か』）
第５章 立法として制定された「いじめ防止対策推進法」異論
第６章 もうひとつの「広場」考 ほか
ISBN：9784865651263
。出版社：言視舎
。判型：4-6
。ページ数：238ページ
。定価：1700円（本体）
。発行年月日：2018年07月
。発売日：2018年08月02日
。国際分類コード【Thema（シーマ）】 １：JNA。
