目次

先行研究をレビューする変な序文………………………………………　浜本　純逸

総　論　探究学習とは何か―ことばの教育の視座から―……………　幸田　国広

第一章　自分が住む地域を調べる・発信する…………………………　首藤　久義

第二章　読書の世界　―読書生活を創造する―………………………　稲井　達也

第三章　サブカルチャー（若者文化）を学習に取り入れる…………　森　美智代

第四章　キャリアのデザイン……………………………………………　島田　康行

第五章　環境問題を考え、この星の未来を切り拓く…………………　佐野　　幹

第六章　日本語の不思議…………………………………………………　牛山　　恵

第七章　メディアで探究し、メディアを探究する……………………　中村　敦雄

第八章　足元の暮らしから迫る「伝統的な言語文化」………………　村上　呂里

第九章　戦争・暴力を無くし、人権を守る……………………………　草野十四朗

第十章　わたしの存在・わたしの自由、他者とわたし………………　坂口　京子

展　望　国語科の「探究学習」はどこへいくのか……………………　府川源一郎

あとがき……………………………………………………………………　幸田　国広

索引