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桜美林大学叢書　5

アメリカ高等教育における学習成果アセスメントの展開

生成期から模索期へ

著：山岸　直司

紙版

内容紹介

世界のモデルと見なされる米国高等教育、その政策文書・声明・議事録・報告・統計・調査等を網羅的に分析した研究論文の書籍化。

著者略歴

著：山岸　直司
山岸直司（やまぎし・なおじ）
桜美林大学グローバル・コミュニケーション学群准教授。キャリアコンサルタント（国
家資格）。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。
専門は比較教育学、高等教育、キャリア形成、キャリア教育。
筑波大学大学研究センター研究員、東京大学社会科学研究所特任研究員、早稲
田大学大学総合研究センター助教等を経て現職。
近著として分担執筆（2019）「第3 章　アメリカの大学の学部長・学科長のリーダー
シップ」両角亜希子（編著）『学長リーダーシップの条件』東信堂がある。

ISBN：9784846019594
。出版社：桜美林大学出版会
。判型：A5
。ページ数：376ページ
。価格：3800円（本体）
。発行年月日：2021年03月
。発売日：2021年04月01日
。国際分類コード【Thema（シーマ）】１：JNM。