本を探す

本のタイトル検索キーワードを入力してください。

スペースキーで開閉します。

書名・副題書名・副題

書名・副題のキーワードを入力してください。

ISBNコード、JANコード ISBNコード、JANコード

ISBNコード、JANコードを入力してください。

シリーズ名・レーベル名シリーズ名・レーベル名

シリーズ名・レーベル名を入力してください。

著者名著者名

著者名を入力してください。

出版社名出版社名

出版社名を入力してください。

発行(予定)年月

発行年数開始年

開始年を西暦で入力してください。

年開始月

開始月を入力してください。

月～終了年

終了年を西暦で入力してください。

年終了月

終了月を入力してください。

月

出版社を探す

東菅小学校の7年間の物語

思考の「すべ」を獲得した子どもたち

著：川崎市立東菅小学校授業研究会
監：角屋　重樹

紙版

出版社サイト。

内容紹介

２０年先をいくといわれる東菅小学校小学校の姿と，その取り組みを紹介
ごく普通の小学校・川崎市立東菅小学校。視察に訪れた人々が驚くのは，自分たちで考え，自分たちで判断し，自分たちで話し合っている子どもたちの姿です。「考えなさい」と言っただけではだめ。子どもたちに思考の「すべ」を獲得させることが大切…とする角屋重樹先生の指導のもと，同校の先生たちの７年間に渡る試行錯誤の中から生まれてきた「学校力」を明らかに。「思考力・判断力・表現力」が育つ先進事例がここにあります。

著者略歴

監：角屋　重樹
昭和24年三重県生まれ。広島大学大学院教育学研究科教科教育学（理科教育）専攻博士課程単位取得退学。博士（教育学）広島大学教育学部助手、宮崎大学教育学部助教授、文部省初等中等教育局教科調査官、広島大学大学院教育学研究科教授、国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部部長を経て、現在、日本体育大学大学院教育学研究科長、広島大学名誉教授、国立教育政策研究所名誉所員、日本教科教育学会常任理事。著書に『改訂版　なぜ、理科を教えるのか—理科教育がわかる教科書ー』、『今なぜ、教科教育なのか』（共に文溪堂）など多数。

ISBN：9784799903414
。出版社：文溪堂
。判型：A5
。ページ数：192ページ
。定価：2000円（本体）
。発行年月日：2019年10月
。発売日：2019年10月26日
。国際分類コード【Thema（シーマ）】１：JNT
。国際分類コード【Thema（シーマ）】２：JNU
。国際分類コード【Thema（シーマ）】３：JNW。