かかわりを拓くアクティブ・ラーニング
共生への基盤づくりに向けて
編：山地 弘起
紙版
内容紹介
アクティブラーニングを縦横に活用した大学授業を取り上げ、メッセージ・テキスト、学習の意義、実践事例、授業化のヒントを紹介
目次
第Ⅰ部 ヒトを学ぶ
第1章 生物学から：アクティブ・ラーニング事始め私論 岡田二郎
第2章 心理学から：教養としての脳科学リテラシー入門 橋本優花里
第3章 人類学から：コミュニケーションへの根源的問い 波佐間逸博
第Ⅱ部 体験に学ぶ
第4章 身体体験という土壌：自身とのかかわりから他者とのかかわりへ 山地弘起
第5章 かかわりとしての音楽行為：音楽観の再構築にむけて 西田 治
第6章 パーソナル・ライティング：考える〈私〉，それを育む「エッセー」という考え方 谷 美奈
第Ⅲ部 メディアを学ぶ
第7章 メディアと文化：フィールド調査を取り入れた授業づくり 田中東子
第8章 映像表現という活動：「本物の状況」でのメディア制作 保崎則雄
ISBN：9784779509759
。出版社：ナカニシヤ出版
。判型：A5
。ページ数：212ページ
。定価：2500円（本体）
。発行年月日：2016年08月
。発売日：2016年08月20日
。国際分類コード【Thema（シーマ）】 １：JN。
