目次

エッセイ
　選評［伊是名夏子・齋藤陽道・川口有美子・杉野昭博］
　元社会科教師・藤野高明さん――両目の視力と両手を失ってから現在まで［三浦美恵子］
　ジュディス・ヒューマンさんとの出会い［安達朗子］
　今、あなたが見ているのはどんな風景ですか［松本圭朗］
　ざわざわさん、異世界とつながる［山鳥春］
　障害者の採用は「示しが付かない」？――国家公務員を目指した私に与えられた深い絶望と微かな希望［高田憂］
　「時間は平等」という言葉への反論――難病患者・障害者の視点から［神内真利恵］

論文
　◆分離教育システムに抗する実践と知的障害の社会モデル――普通学級就学運動における「同一空間・同一教材」「共育」に注目して［藤原良太］
　◆てんかんをもつ人の生活におけるセルフケアと関係形成――当事者インタビューの質的分析［遠藤翔馬］
　◆高音急墜型難聴者による聴能主義体験の当事者研究――わたしはなぜ補聴器をしていないのか？［押元麻美］
　◆中途視覚障害教員初の「復職」を可能にしたもの――1970年代、小学校教員・一谷孝の職場復帰闘争と養護学校での「復職」の意味［栗川治］
　◆きょうだいによるケアの「社会化」をめぐる葛藤―障害者家族における「親なき後」に関するきょうだいの語りから［藤井梓］
　◆ある双極性障害当事者のSNS利用に関する事例研究――自己物語と対話的分析から［松元圭・灰原ノゾミ］


特集　障害者権利条約と知的障害者の脱施設化

　開催趣旨
　第1部　障害者の権利に関して日本が果たすべき国際的義務―進歩、欠点、及び求められる進展［ヨナス・ラスカス］

　第2部
　シンポジウム
　知的障害者の脱施設化とパーソナルアシスタンス［鈴木良］
　知的障害者の自立生活の現状と課題［田中恵美子］
　知的障害者のグループホームによる自立生活支援［光増昌久］
　指定討論［麦倉泰子］
　ディスカッション［岡部耕典・鈴木良・田中恵美子・光増昌久・麦倉泰子］


書評

　書評／松枝亜希子著『一九六〇年代のくすり――保健薬、アンプル剤・ドリンク剤、トランキライザー』［野口友康］
　リプライ　野口友康さんの書評に応えて［松枝亜希子］

　書評／野口友康著『「犠牲のシステム」としての予防接種施策――日本における予防接種・ワクチン接種禍の歴史的変遷』［松枝亜希子］
　リプライ　松枝亜希子さんの書評へのリプライ［野口友康］

　ブックガイド／藤木和子 著『「障害」ある人の「きょうだい」としての私』［石島健太郎］
　ブックガイド／荒井裕樹 著『凜として灯る』［市野川容孝］
　ブックガイド／駒澤真由美 著『精神障害を生きる――就労を通して見た当事者の「生の実践」』［高森明］
　ブックガイド／高山亨太 著『ろう者学とソーシャルワーク教育』［杉野昭博］
　ブックガイド／安積遊歩 著『このからだが平和をつくる――ケアから始まる変革』［田中恵美子］
　ブックガイド／原田大介 著『インクルーシブな国語科教育入門』［田中恵美子］
　ブックガイド／野口晃菜・喜多一馬 編著『差別のない社会をつくるインクルーシブ教育――誰のことばにも同じだけ価値がある』［廣野俊輔］
　国際ブックガイド／Kuangsong Victor Zhuang, Meng Ee Wong, Dan Goodley 編『Not Without Us: Perspectives on Disability and Inclusion in Singapore』［長瀬修］
　国際ブックガイド／Henri-Jacques Stiker 著『Corps infirmes et sociétés』［ミトー・アンヌ=リーズ］


　障害学会会則
　『障害学研究』編集規程
　『障害学研究』自由投稿論文・投稿規程
　『障害学研究』エッセイ投稿規程
　『障害学研究』エッセイ審査規程
　障害学会第19回大会プログラム