目次

はしがき
初出一覧

序　章　問題の所在と課題の設定
　１ 問題関心
　２ 先行研究の検討と課題の設定
　３ 研究対象と方法

第１章　和歌山市の近代都市化と女学校利用層の変容過程
　１ 和歌山県内における高等女学校の拡大過程
　２ 城下町和歌山市の近代化プロセスと高等女学校利用層の変容
　３ 和歌山市域の拡張整備と「新中間層」の居住地域
　　 ——文教地区の成立
　４ 和歌山市の近代都市化と「新中間層」の動向

第２章　新聞メディアにみる学校イメージ
　　　　——社会のまなざし
　１ 新聞メディアを素材に何を明らかにするのか
　２ 分析対象と方法
　３ 新聞記事にみる女学校イメージの変遷——名門高等女学校の表象
　４ 高等女学校の描かれ方と名門高等女学校の威信が意味するもの

第３章　和歌山高等女学校の学校文化
　　　　——管理統制の方法と教科外活動の特徴と変容
　１ 初代校長から園部倭校長時代（1898〜1924年）の学校文化
　２ 松扉得悟校長時代（1924〜1938年）の学校文化
　３ 学校文化の変化と特徴

第４章　模範生徒にみるジェンダー規範の特徴
　　　　——旧制中学校との比較検討
　１ 正級長・副級長から模範生徒像をさぐる
　２ 比較対象校と分析データの説明
　３ 誰が正級長・副級長に選ばれたのか
　４ 正級長・副級長に選ばれなかった成績上位生徒の特徴
　　 ——マイナス評価につながる性質
　５ 成績がふるわない女学生の人物評価
　６ 学校空間におけるジェンダー規範

第５章　生徒文化の特徴と構造
　１ 生徒文化の分析方法と生徒グループ
　２ 和歌山高等女学校への進学
　３ 学校生活への生徒の適応と意味づけ
　４ 生徒文化の構造と和歌山高等女学校という社会装置の意味

第６章　あるべき卒業生像
　１ 二種類の分析史料——同窓会誌と新聞メディア
　２ 同窓会誌に描かれる卒業生像
　３ 新聞メディアに描かれる卒業生像
　４ 名門高等女学校卒業生に求められた女性規範と役割

終　章　公立名門高等女学校という存在とジェンダー秩序
　１ 公立名門高等女学校にみるジェンダー秩序
　２ ジェンダー秩序形成をめぐる「学校」「生徒（家庭）」「メディア」の関係

あとがき
参考文献
索　引