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科学をどう教えるか

アメリカにおける新しい物理教育の実践

監訳:日本物理教育学会

紙版

内容紹介

認知を考慮した効果的授業で理解度を高める

ISBN:9784621085509
出版社:丸善出版
判型:A5
ページ数:336ページ
定価:3800円(本体)
発行年月日:2012年06月
発売日:2012年06月15日
国際分類コード【Thema(シーマ)】 1:PH