教育正常化への道
英国教育調査報告
監：中西 輝政
編：英国教育調査団
紙版
内容紹介
偏向歴史教育、学力低下、教育荒廃……。今日のわが国における教育の状況を憂えて、党派を超えた国会議員有志６名が、教育改革にいち早く着手して成果をあげた英国の現状を調査し、意見交換を行ってきた。▼１９７９年、マーガレット・サッチャー氏が政権についた頃の英国は、子供の学力やモラル低下の問題で、親や産業界から「教育を変えてほしい」との悲鳴があがっていた。そこでサッチャー政権は、１９８８年に２３８条にも及ぶ教育改革法（教育基本法改正に相当）を成立させ、学力向上カリキュラムに基づいた全国共通試験を実施し、結果を公表。成績の悪い学校は責任追及し、親には学校選択権を与えた。さらに財務や管理権を学校に与え、親や地元産業界の人も加わる理事会で先生の給料や設備も決めるなど、消費者の声を入れることで、偏向歴史教育等を是正することにも成功している。日本がお手本とすべき教育正常化への道を、現地視察をもとに明らかにする。
目次
［第１部］日本の教育はこうすれば良くなる ●サッチャー首相はいかに教育改革を断行したのか ●国家戦略としての教育 ●いかにして偏向歴史教科書を排除したか ●宗教教育の充実と家族強化の試み ●日本版「教育水準局」の創設を ●イギリスと広島―共通する改革の構図 ［第２部］教育基本法改正から始まったイギリス教育改革 ［第３部］偏向歴史教科書是正に成功したイギリス
ISBN：9784569641355
。出版社：PHP研究所
。判型：4-6
。ページ数：280ページ
。定価：1500円（本体）
。発行年月日：2005年03月
。発売日：2005年03月22日
。国際分類コード【Thema（シーマ）】 １：JNB。
