目次

発達障害を理解する
　1　発達障害とは
　2　自閉症スペクトラム障害（ASD）
　　診断をめぐって
　3　疫学
　4　ゲノム研究と家族歴
　5　自然経過・成人移行
　6　必要な検査
　7　治療と療育
　8　ADHD
　　診断をめぐって
　9　疫学と家族歴
　10　遺伝子研究
　11　自然経過・成人移行
　12　必要な検査
　13　治療と療育
　14　コンサータとストラテラ
　15　学習障害（LD）
　　診断をめぐって
　16　疾患としての学習障害
　17　疫学と家族歴
　18　遺伝子研究
　19　自然経過・成人移行
　20　必要な検査
　21　治療と療育
　22　Tourette障害
　　診断をめぐって
　23　疫学と家族歴
　24　遺伝子研究
　25　自然経過・成人移行
　26　必要な検査
　27　治療と療育
　28　発達性協調運動障害（DCD）
　　診断をめぐって
　29　自然経過，他の神経発達障害との関連
　30　必要な検査
　31　治療と療育
　32　選択性緘黙
　　診断をめぐって
　33　疫学と病因，家族歴
　34　自然経過
　35　評価と治療
　36　表出性言語遅滞
　　診断と考え方
　37　主な検査
　　聴力検査
　38　画像検査
　39　染色体・遺伝子検査
　40　脳波検査
　41　内分泌・代謝検査
　42　発達検査，知能検査
　44　M-CHAT
　45　PARS-TR
　46　二次障害への対応
　　不登校
　47　ひきこもり
　48　いじめ
　49　うつ病
　50　強迫性障害
　51　パニック障害
　52　診断の説明（告知）
　　社会的対応
　54　発達障害者に対する行政的支援―関連法・制度等
　　教育的対応
　56　障害児保育と加配
　58　就学相談
　59　就学時健康診断
　60　適正就学
　61　就学猶予
　62　特別支援教育
　63　特別支援学級
　64　特別支援学校
　65　通級指導教室
　66　月経指導
治療と療育の原則
　67　治療と療育の原則
　68　かかりつけ医による発達障害診療
　69　薬物療法と注意点
　　ASD
　70　ADHD
　71　Tourette障害
　72　療育とは
　　SST
　73　PT
　74　LST
　75　TEACCH
　76　PECS
　77　ABAとは
　78　ABAの資格―BCBAとBCaBA
　79　ABA/VB(Verbal Behavior)
　80　ABAのティーチング・ストラテジー－DTTとロヴァスの研究に関して
　81　NETの種類とDTTとの比較
　82　ABAの教育的ストラテジー－学校での利用と積極的行動支援
　83　認知行動療法（CBT）
　84　療育と医療の探し方
　85　ディスレクシアの療育的対応
　86　補充代替療法