著者略歴

著：ハイディ・フランス
ノーザンイリノイ大学で心理学の理学士号、ロヨラ大学で学校心理学の修士号、ルイス大学で教育指導の博士号を取得。約20年にわたり、教育システムにおいてメンタルケアを必要とする生徒と関わりを続けてきた。教育学と心理学の研究を応用し、生徒たちへ社会的・情緒的・心理的サポートをすることに取り組んでいる。教育者に向けて社会性と情動教育に関するリソースを提供するBehavior Savers（https://www.behaviorsavers.com/）の創設者でもある。
絵：デニス・ホームズ
アメリカのシカゴ在住のイラストレーター。児童書・絵本を中心に活躍するほか、雑誌やポストカードも手がける。コロンビア・カレッジ・シカゴでイラスト講師を務め、親子向けにお絵かきワークショップも開催している。
訳：芦谷 道子
大阪大学人間科学研究科博士課程単位取得退学。博士（医学）。さまざまな医療機関や教育機関、福祉施設で心理士として心理療法に携わり、2007年より滋賀大学特任講師、2012年より同大学准教授、2018年より同大学教授。主に、子どもの心身症に対する心理的支援、およびマインドフルネスについての研究に従事。
臨床心理士、公認心理師、グローバルマインドフルネスコラボラティブ（GMC）認定MBSR講師、英国MiSP認定Teach.b講師（中高生のためのマインドフルネス認定指導者養成講師）、関西医科大学非常勤嘱託、大阪大学非常勤講師、株式会社イヴケアCKO等兼務。
訳書『子どものためのおだやかマインドフルネス』（創元社）、『マインドフルな先生、マインドフルな学校』（金剛出版）など。